當(dāng)我走進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng)，慢慢地，慢慢地，褪去軀殼開始飛翔。永遠(yuǎn)在廣袤的天空里自由地隨歲月流淌，青春年華，瀟灑而開張我的人生，從不迷茫，一路上夢(mèng)想的道路那么長(zhǎng)，無論風(fēng)雨、無論雷電我學(xué)會(huì)了追逐信仰。

向天空大喊一聲：你好，2019！向大地證明新的一年我能行！陽光正好，微風(fēng)不涼，我腦海一閃而過，未來的美好遐想。

清晨里，朗朗的讀書聲為枝頭上的鳥鳴，伴上和諧的曲調(diào)。在這寂靜的校園里，為此抹一縷淡淡的重墨。高中生活平平淡淡的，往事隨風(fēng)成追憶，只是如今漂移化成了夢(mèng)。成功是了不起的，更了不起的是成功屬于誰？

我一開始就想擁有一個(gè)美麗的結(jié)局，無論此時(shí)擁有一個(gè)不完整的開始。在過去的美好里，我依舊默默地想著，在一起，在一起，在一起的歡快日子……

記得年輕的等候，朝陽與我齊肩。你是天是地，是最美的解逅。如果可以，我會(huì)選擇滯留在桌旁同我一起進(jìn)步的你。對(duì)時(shí)間我不敢肯定，其實(shí)青春是一場(chǎng)旅行，用一天的時(shí)間，只為做一件事，那是想你的理由。沒有誰會(huì)比我更了解你，差幾分，少幾秒，沉浸在想你的時(shí)光里。

2019是一個(gè)追夢(mèng)的伊始，在這里我沒有哭泣，因?yàn)槁飞系钠D辛已不能用淚水表達(dá)。我沒有笑意，因?yàn)閴?mèng)想的努力是爬過來的……

這次陽光散射在手上，落葉生根，繁花盡謝，最后剩下的都是經(jīng)歷過時(shí)間遷徙的生命，不是趕上了開花的季節(jié)，就是殘花重現(xiàn)。五月我們?cè)鴬^筆疾書，努力譜寫輝煌人生，在初中校園生活的最后一年里，我擁有了一個(gè)的班級(jí)。我很喜歡那個(gè)班級(jí)里的每一個(gè)人一起學(xué)習(xí)。包括任何一位老師都值得我尊敬�，F(xiàn)在雖然我們都彼此，奔赴高中生活。但我還是感謝九1班，感謝他們?cè)谝荒昀锝o我留下的美好回憶。

2019！在你來臨之際；我微笑擁抱你，在你來到之后；我輕輕安撫你，在你臨別離開之前我輕輕送走你。

指導(dǎo)老師：甘建東

紫金二中高一 廖珍妮