本報訊 記者 劉奇峰 通訊員 劉文婷 為進一步加強黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，促進業(yè)務(wù)融合發(fā)展，近日，工商銀行廣東省分行管理信息部黨支部與龍川支行黨總支開展“結(jié)對子”黨建共建活動，深入開展調(diào)研座談，并到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)。

工商銀行廣東省分行管理信息部黨支部首先前往龍川縣四都鎮(zhèn)，與龍川支行黨總支、龍川縣四都鎮(zhèn)機關(guān)支委開展調(diào)研“結(jié)對子”活動。會上，四都鎮(zhèn)、省工行管信部、工行河源分行代表分別分享了鄉(xiāng)村振興發(fā)展情況和黨建工作成效，表示希望通過本次政銀黨建共建，深化合作、促進鄉(xiāng)村振興，構(gòu)建“共建黨建、共促隊伍、共謀發(fā)展、共提服務(wù)”的黨建工作新格局。會議最后舉行簽約儀式，共建三方簽訂了《鄉(xiāng)村振興黨建共建合作協(xié)議》。

簽約儀式后，省工行管信部黨支部深入了解工行龍川支行發(fā)展概況、存款競爭力和金融服務(wù)現(xiàn)狀，并對加強城鄉(xiāng)聯(lián)動提升縣域存款競爭力策略進行了交流和探討。省工行高度肯定河源分行和龍川支行樹立并傳承的“經(jīng)濟落后，觀念不能落后；資源匱乏，干勁不能匱乏”的精神，希望加強溝通合作，依托大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)幫助支行解決業(yè)務(wù)拓展面臨的困難，全面提升支行競爭力。

活動中，參加活動的黨員還前往河源市反腐倡廉傳統(tǒng)教育基地阮嘯仙故居進行參觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)阮嘯仙的愛國思想及事跡，接受紅色精神教育和洗禮，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，同時開展了“銘記誓言、點亮身份”重溫入黨誓詞活動。

此次黨建共建活動，有助于推動省工行部室與基層黨支部在黨建共建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建促發(fā)展等方面共同進步，踐行初心使命，走好第一方陣，共同協(xié)作推動業(yè)務(wù)更好更快發(fā)展。

反洗錢課堂

教你防范套路貸、校園貸

編者按：為全面推進金融機構(gòu)反洗錢工作，助力營造良好的金融市場秩序，近日，郵儲銀行河源市分行開展以“人人了解反洗錢，安全意識記心間”為主題的反洗錢系列宣傳活動，讓人民群眾“漲知識”，營造全社會知曉反洗錢、支持反洗錢的輿論環(huán)境。

一、什么是套路貸？

套路貸，是對以非法占有為目的，假借民間借貸之名，誘使或迫使被害人簽訂“借貸”或變相“借貸”“抵押”“擔(dān)保”等相關(guān)協(xié)議，通過虛增借貸金額、惡意制造違約、肆意認(rèn)定違約、毀匿還款證據(jù)等方式形成虛假債權(quán)債務(wù)，并借助訴訟、仲裁、公證或者采用暴力、威脅以及其他手段非法占有被害人財物的相關(guān)違法犯罪活動的概括性稱謂。

二、套路貸的典型“套路”

1.制造民間借貸假象。

以“低利息、無抵押、秒放款”吸引借款人后，以各種名目讓借款人簽訂虛假借款合同、抵押借款合同或者房產(chǎn)、車輛買賣委托等法律文件，偽造成普通的民間借貸關(guān)系。

2.制造銀行走賬流水。

不法放貸者將錢款全部打給借款人，然后采用立即讓借款人取現(xiàn)等方式，向借款人收取服務(wù)費、中介費等各種“砍頭息”。

3.肆意認(rèn)定違約，并要求立即還款。

不法放貸者往往會制造還款障礙，故意造成借款人違約，強行要求借款人立即還款以及虛增的債務(wù)。

4.以貸還貸，暴漲債務(wù)金額。

借款人無力償還債務(wù)時，套路貸放貸人多以“平賬”之名轉(zhuǎn)手，介紹其他放貸機構(gòu)，重新簽訂更高的虛高借貸合同，讓借款人“以貸還貸”。

5.軟硬兼施，深度套牢借款人。

借款人無力償還虛高債務(wù)時，不法放貸人采取訴訟、仲裁或者暴力逼債、軟暴力威脅等手段，不斷向借款人索取債務(wù)。

三、什么是校園貸?

校園貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。不法分子一般會通過微信、QQ、微博等學(xué)生經(jīng)常使用的社交媒體，或是在校園學(xué)生集中區(qū)域發(fā)布小廣告，并宣稱“無門檻、零利息、免擔(dān)保”，對涉世未深的大學(xué)生來說，具有很強的吸引力。一旦有學(xué)生“上鉤”，這些不法借貸公司會迅速為學(xué)生辦理貸款，并通過設(shè)置合同陷阱、開具遠高于貸款金額的借條、故意讓學(xué)生逾期等方式“步步設(shè)套”。如果借款的學(xué)生無法償還貸款，借貸公司或是主動為其介紹另一家借貸公司，通過“拆東墻補西墻”的方式償還，使學(xué)生們的債務(wù)越滾越大，或是采用電話恐嚇、圍堵攔截等方式暴力催債。校園套路貸嚴(yán)重威脅大學(xué)生及其家人的人身財產(chǎn)安全。

四、如何對待校園貸

1.認(rèn)清校園貸的各種形式，提高自身辨別能力。

2.凡遇校園貸，直接拒絕。

3.注意保護個人身份信息，不給非法分子可乘之機。

4.樹立正確的消費觀念，在這里并非要拒絕消費，而是要拒絕過度的、超出個人能力的不合理的消費，不要盲目攀比，應(yīng)當(dāng)擺脫消費中的虛榮心理，理性消費。

五、警惕“注銷校園貸”騙局，不向陌生賬戶轉(zhuǎn)賬

騙子不僅想方設(shè)法騙大學(xué)生參加不良校園貸，還設(shè)下連環(huán)套，“注銷校園貸”也暗藏陷阱。“注銷校園貸”騙局的詐騙手法主要分為兩類：

一是針對有注冊網(wǎng)貸平臺賬號或有貸款記錄的，騙子會聲稱根據(jù)國家相關(guān)政策需要配合注銷賬號，否則會影響個人征信；

二是針對無注冊網(wǎng)貸平臺賬號或無貸款記錄的，騙子則稱你的身份信息被盜用注冊了網(wǎng)貸賬號，需要配合注銷，否則會影響個人征信。

相關(guān)部門、業(yè)內(nèi)并沒有推出所謂的“注銷校園貸”操作，個人征信信息也無法人為修改。

六、培訓(xùn)貸、創(chuàng)業(yè)貸套“馬甲”逃避監(jiān)管

由于國家加大了對不良校園貸的整治力度，一些不法機構(gòu)為了逃避監(jiān)管部門的查處，改頭換面，有的打著培訓(xùn)貸、創(chuàng)業(yè)貸、求職貸、畢業(yè)貸等旗號，采取更為隱蔽的營銷手段，繼續(xù)向在校大學(xué)生違規(guī)放貸；有的則披上了分期購物商城或者貸款超市等“馬甲”來打掩護，但本質(zhì)仍是不良校園貸陷阱。

七、網(wǎng)絡(luò)貸款類詐騙共分6步

第一步：引流。一些在網(wǎng)上瀏覽過“貸款類”廣告的用戶，會被推送更多的貸款類廣告，這其中就包括詐騙團伙推送的廣告。

第二步：鏈接。當(dāng)“潛在用戶”點開騙子發(fā)來的短信鏈接后，會進入騙子制作好的網(wǎng)頁或者App的下載鏈接。

第三步：填寫資料。

第四步：放誘餌。騙子會讓用戶的個人貸款金額界面上，出現(xiàn)貸款的額度，讓被害人感覺大額貸款已經(jīng)觸手可及。

第五步：保證金。

第六步：信息錯誤。在被害人交過提現(xiàn)費后，認(rèn)為馬上要提現(xiàn)到賬的時候，通常又會收到銀行卡或身份證等資料填寫錯誤，無法提現(xiàn)等提示。但這只是騙子的伎倆，他們通過后臺程序故意造成填寫錯誤的假象。接下來會以提現(xiàn)失敗、賬戶被鎖死、需要解凍費為由不斷引誘被害人將錢打到他們的賬戶上，直到被害人發(fā)現(xiàn)這不是“網(wǎng)貸”而是“網(wǎng)騙”。

（劉奇峰 鄒燕芳）