龍川縣老隆鎮(zhèn)維嘉學(xué)校創(chuàng)建于1958年冬，坐落在川流不息、風(fēng)景幽雅的東江河畔。近年來，學(xué)校依托龍川縣教育局提出的“弘揚古邑文化，鑄造山區(qū)教育品牌”目標(biāo)，構(gòu)建“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有品牌、校校有特色、學(xué)生有特長”的格局，促進(jìn)龍川教育內(nèi)涵發(fā)展，著力打造“東江文化”特色學(xué)校，并結(jié)合自身實際，從繼承和發(fā)展源遠(yuǎn)流長、深邃宏大的中華民族傳統(tǒng)文化角度入手，汲取東江歷史文化精華，賦予新的時代精神，大膽創(chuàng)新德育模式和課堂改革，教育質(zhì)量提升顯著，社會聲譽日益提高。

維嘉學(xué)校新校區(qū)校門。

學(xué)校春風(fēng)文學(xué)社專題講座。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化，創(chuàng)建人文新維嘉

悠悠東江水，濃濃維嘉情。近年來，維嘉學(xué)校在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強校園文化建設(shè)，特別是近幾年積極推進(jìn)龍川縣創(chuàng)建“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣”工作以來，該校以特色文化定位（東江文化）和核心文化體系（辦學(xué)理念和一訓(xùn)三風(fēng)）統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作，取得了顯著的辦學(xué)效果。

截至2020年秋季，維嘉學(xué)校校園總占地面積15730平方米，建筑面積12360平方米，在校學(xué)生4200多人，教職工240多人。學(xué)校圖書室、閱覽室、電腦室、錄播室、美術(shù)室、音樂室、體育室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室、大小會議室等功能場室齊全，所有教室配備了多媒體一體機，全體教師配備了辦公電腦，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)全覆蓋，是一所與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。

為踐行學(xué)校東江文化，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，學(xué)校開展了教師辦公室文化建設(shè)和學(xué)生教室文化建設(shè)活動，全力推進(jìn)校園特色文化建設(shè)工作的深入開展，努力營造全員參與、凝心聚力、師生家長關(guān)心支持東江文化特色校園文化的深厚氛圍。通過“七個一”（一個標(biāo)語、一個書架、一抹綠色、一面書畫墻、一面知識墻、一面榮譽墻、一面特色墻）和隱形文化的布置，展示師生風(fēng)采、成長歷程，營造東江文化特色的文化氛圍和育人環(huán)境，同學(xué)們置身于偌大的校園中，猶如開啟了快樂的文化之旅。

元旦文藝匯演。

維嘉學(xué)校“小紅軍”參加老隆鎮(zhèn)2019年慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會。

三橫三縱一包干，精細(xì)管理促發(fā)展

近年來，維嘉學(xué)校通過大學(xué)習(xí)、大討論、深挖掘，以“弘揚東江文化，培育時代新人”辦學(xué)理念為指引，夯實校園文化內(nèi)涵建設(shè)，形成了以“東江文化”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色，凝煉出寬大包容、敬業(yè)愛崗、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)校精神。

根據(jù)學(xué)校的文化內(nèi)涵及一校兩區(qū)的實際，維嘉學(xué)校設(shè)立了“三橫三縱一包干”的管理模式。“三橫”指的是三個學(xué)部（每3個年級為1個學(xué)部）的橫向管理，每個學(xué)部都安排一位副校長負(fù)責(zé)管理，“三縱”就是“德育、教學(xué)、后勤”三條大線實行縱向管理，從初中到小學(xué)，每一條線安排一名副校長負(fù)責(zé)；“一包干”就是每位副校長帶兩位主任包一個年級，對承包的年級各項工作進(jìn)行包干負(fù)責(zé)制，全面落實一崗雙責(zé)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

東江文化來指引，特色活動潤心靈

維嘉學(xué)校通過浸潤式德育、啟發(fā)式智育、融合式美育，與日常教育教學(xué)相結(jié)合，在挖掘東江母親河獨特文化的同時，還賦予其時代精神，并用水的特性鍛造師品行，用水的精神來激勵學(xué)生智慧，用水的文化引導(dǎo)學(xué)生報國成才。該校開展豐富多彩的校園文化活動，讓學(xué)生在活動中得到啟示，接受教育。

“愛心手拉手成長心連心”感恩勵志教育活動。

“東江情愛國心”現(xiàn)場書畫比賽。

（一）愛國主義教育活動

學(xué)校定期舉行唱響國歌暨愛國主義教育活動，通過唱響國歌和國旗下演講，教育學(xué)生愛國要從身邊做起，從小事做起，愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的愛國主義思想，把愛國之志變成愛國之行。

每年清明節(jié)，學(xué)校組織師生開展“緬懷革命先烈”掃墓活動。在活動中凈化學(xué)生的心靈，教育學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，表達(dá)維嘉學(xué)子對革命烈士的敬意和哀思，感恩今天幸福生活的來之不易。每年元旦前夕，團委會和少隊部聯(lián)合開展“軍民魚水一家親，愛心雞蛋進(jìn)軍營”元旦擁軍活動，把東江少年擁軍愛國、飲水思源、知恩圖報的精神落實到實際行動中。

（二）弘揚雷鋒精神志愿活動

學(xué)校新時代文明實踐志愿者服務(wù)隊的教師志愿者們和家長義工隊的愛心護(hù)學(xué)志愿者們積極參與志愿服務(wù)，助力創(chuàng)建文明城市，堅持每天放學(xué)后在205國道邊為師生和村民維持秩序，疏導(dǎo)交通，并定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔活動。言傳身教，是最好的教育。他們通過自己的實際行動，為學(xué)生作出了最好的榜樣。此外，學(xué)校團委還多次組織學(xué)生義工隊伍到老隆沿江路開展“保護(hù)環(huán)境，守護(hù)東江”環(huán)�；顒�，得到了附近村民和學(xué)生家長的好評與點贊。

維嘉學(xué)校附近有一條陡坡，該處正好有一處轉(zhuǎn)彎，存在一定的安全隱患。2019年3月下旬，一輛派送快遞的三輪車因避讓其他車輛，在半坡突然熄火，在車子即將失控往下滑的緊急時刻，維嘉學(xué)校一教師和學(xué)生及時伸出援手，和村民合力把三輪車推上坡，避免了一次事故的發(fā)生。

像這樣的好人好事還有不少。每年3月，該校開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”雷鋒月主題活動，號召全體教師和學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展互幫互助活動。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂的師生。

（三）東江文化特色活動

每年春、秋兩季，學(xué)校春風(fēng)文學(xué)社和素雅書畫社結(jié)合學(xué)校特色文化建設(shè)，舉行征文比賽及書畫比賽，通過比賽活動不斷挖掘東江文化的深刻內(nèi)涵，號召全校師生以實際行動去了解東江文化，踐行東江文化。學(xué)校把師生優(yōu)秀作品修訂成冊，多次出版《維嘉春風(fēng)》《維嘉素雅》�？�，作為展示師生風(fēng)采的主陣地。2018年8月，春風(fēng)文學(xué)社被評為“河源市優(yōu)秀文學(xué)社”。

學(xué)校團委和少隊部結(jié)合學(xué)校實際，積極開展“弘揚東江文化”演講比賽和“傳承經(jīng)典文化弘揚中華美德”經(jīng)典誦讀比賽，讓維嘉學(xué)子學(xué)會與圣賢為友，汲取傳統(tǒng)文化的精髓，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，爭當(dāng)新時代的好少年。

（四）感恩勵志教育活動

為了加強學(xué)生和家長之間的有效溝通、促進(jìn)青少年的心理健康成長，維嘉學(xué)校多次攜手專業(yè)團隊開展學(xué)生心理疏導(dǎo)和感恩勵志教育活動�；顒庸膭顚W(xué)生通過體驗式游戲和學(xué)會表達(dá)情感等途徑，表達(dá)對父母的感恩之情，放飛自己的青春夢想。在青少年健康成長方面，學(xué)校探索和尋找把學(xué)生、家長和教師的距離拉近，進(jìn)行有效溝通的方法，創(chuàng)造出融洽和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

校園文化是一門隱性課程，它是學(xué)校教育不可或缺的一部分。維嘉學(xué)校以東江文化串聯(lián)教學(xué)和德育，以校園特色文化為載體，開展積極向上的校園活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想，把學(xué)校創(chuàng)建成一個文明和諧、底蘊深厚的學(xué)習(xí)樂園。

辛勤耕耘結(jié)碩果，不忘初心再出發(fā)

維嘉學(xué)校秉承“人文求善，科學(xué)求真”的校風(fēng)及“修德礪能，啟智育人”的教風(fēng)，堅持以東江文化特色教育為指引，在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)與特長發(fā)展。

歷經(jīng)60多年發(fā)展，維嘉學(xué)校先后榮獲“龍川縣先進(jìn)單位”“龍川縣師德師風(fēng)建設(shè)工作優(yōu)秀單位”“河源市平安校園”“河源市文明校園”“河源市德育示范學(xué)校”“河源市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“河源市中小學(xué)（幼兒園）家長委員會建設(shè)示范學(xué)校”“廣東省‘互聯(lián)網(wǎng)+兒童文學(xué)閱讀’資源應(yīng)用研究課題學(xué)校”“廣東省‘扣好人生第一�？圩�’主題教育實踐活動優(yōu)秀組織單位”“‘清玄杯’全國朗讀大會優(yōu)秀組織單位”“全國作文示范學(xué)校”等榮譽稱號。

近3年來，維嘉學(xué)校更是涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教師。在教育教學(xué)工作中，該校有80多人被評為“龍川縣優(yōu)秀教師”，50多人被評為“龍川縣優(yōu)秀班主任”；5人被評為“河源市先進(jìn)教育工作者”，8人被評為“河源市優(yōu)秀班主任”，50多人在市縣教學(xué)大賽中榮獲一、二等獎；20多人指導(dǎo)學(xué)生參加征文比賽獲廣東省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎；1人在全國小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎，1人榮獲二等獎；1人在“一師一優(yōu)課”活動中榮獲部級優(yōu)課，5人榮獲省級優(yōu)課，100多人榮獲市級優(yōu)課。

在德育工作及未成年人思想道德建設(shè)工作中，學(xué)校有10人被評為“龍川縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，1人被評為“河源市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，1人被評為“廣東省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，5人被評為“龍川縣優(yōu)秀志愿者”，3人被評為“河源市優(yōu)秀志愿者”，1人被評為助人為樂“河源好人”，1人被評為助人為樂“廣東好人”，1人被評為“河源市向上向善好青年”，1人被評為龍川縣“新時代文明實踐優(yōu)秀宣講員”。

維嘉學(xué)子勤學(xué)善思，篤行向上。在東江文化特色教育的熏陶下，取得了驕人的成績。近年來，該校學(xué)生有200多人次在市縣中小學(xué)生書畫大賽、征文大賽、手抄報比賽和客家童謠創(chuàng)作中獲獎，30多人次在廣東省“扣好人生第一�？圩�”主題教育實踐活動及“暑假讀一本好書”活動中獲獎，100多人次榮獲“龍川縣三好學(xué)生”稱號，50多人次榮獲“龍川縣優(yōu)秀少先隊員”稱號，3人榮獲“龍川縣新時代好少年”稱號，2人榮獲“河源市新時代好少年”稱號，1人榮獲“廣東省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，1人榮獲“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。

東江滔滔，嶅山蒼蒼；東江文化，源遠(yuǎn)流長。從1958年的“水上小學(xué)”到現(xiàn)在的“維嘉學(xué)校”，從“創(chuàng)強”“創(chuàng)均”到“創(chuàng)現(xiàn)”，該校以“讀書明理，成才報國”為校訓(xùn)，潛心培養(yǎng)了一批又一批有情懷、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。

未來，維嘉學(xué)校將堅定不移以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在龍川縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的大力支持下，不忘“辦好人民滿意的教育”的初心，牢記“培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”的使命，全力打造東江文化特色品牌學(xué)校，造福東江兩岸的龍川人民。

本報記者 吳奕鎮(zhèn) 通訊員 邱金周 駱心慧