本報訊 記者 彭茂洋 蘇遠龍 鄧宇珊 通訊員 彭鯤 陳碧霞 憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。12月4日，在我國第六個國家憲法日到來之際，我市各部門開展了豐富多樣、各具特色的憲法宣傳教育活動，弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威，推動市民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，自覺參與法治河源建設。

讓市民自覺參與法治河源建設

昨日，市司法局與市普法辦聯(lián)合在市法治文化公園（茶山公園）舉辦現(xiàn)場法治宣傳咨詢活動，進一步深入開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動，推動居民自覺參與法治河源建設。

據(jù)悉，今年活動的主題為“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。當日上午，來自全市的近30個單位，通過播放普法音頻視頻，展出宣傳展板，設置法律服務咨詢臺，發(fā)放普法宣傳單頁、畫冊以及法治紀念品等諸多形式，在深入向市民普及憲法知識的同時，還向市民普及了與各單位業(yè)務密切相關(guān)的，諸如禁毒、勞動就業(yè)、社會保障、社會經(jīng)濟運行等法律法規(guī)。

活動現(xiàn)場吸引了眾多市民的積極參與，其中不少市民還針對自身的問題，向現(xiàn)場工作人員進行了深入咨詢。“借給同事3萬元，有微信轉(zhuǎn)賬記錄和聊天記錄，現(xiàn)在這個人離職一個月了，微信聯(lián)系不上，電話也不通，我該怎么處理？”市民張先生在此次活動中就自己所遇到的債務問題，向現(xiàn)場工作人員提出了咨詢，市司法局相關(guān)工作人員隨即為其進行了法律知識的普及，并提供了法律援助服務。據(jù)統(tǒng)計，活動當日共發(fā)放各類法治宣傳資料4萬余份。

據(jù)悉，本次活動只是我市2019年“憲法宣傳周”（12月1日-12月8日）系列宣傳活動之一，接下來，我市在進一步抓好公職人員與社會公眾學法用法的同時，還將推動憲法精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡以及進賓館，培育居民憲法理念，傳播社會主義法治文化。

“市司法局、市普法辦組織策劃的一系列活動，就是為了讓更廣大的群眾貼近憲法、學習憲法，讓憲法走進千家萬戶。”市司法局相關(guān)負責人表示，廣大居民應當主動了解憲法，提高憲法意識，學會用法律規(guī)范我們自身行為并維護自身權(quán)益，助力我市法治河源建設。

市法院開展“12·4”國家憲法日系列活動

昨日，為了深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于憲法的重要論述精神，不斷提升群眾法治素養(yǎng)，市法院開展了“12·4”國家憲法日系列活動。

昨日上午，市法院舉行憲法宣誓儀式。宣誓儀式上，2019年新提拔干部及新錄用人員身穿制服，胸佩法徽，面向憲法，右手握拳高舉莊嚴宣誓。此次宣誓活動進一步強化廣大干警對黨和憲法的無限忠誠，對審判事業(yè)的無限忠誠，引導干警牢記莊嚴承諾恪盡職守、廉潔奉公，維護憲法權(quán)威，忠實履行法定職責。當日上午，市法院還選派刑事審判第二庭法官雷志平到市區(qū)光明學校為學生上法治課。課堂上，雷志平法官介紹了憲法及與青少年學生密切相關(guān)的生活常識和法律知識，結(jié)合實際案例深入淺出地提出預防犯罪、提升學生辨別是非和自我保護能力的建議；送法進社區(qū)，市法院組織法官走進市區(qū)潤隆居小區(qū)，熱心解答小區(qū)群眾比較關(guān)心的購房、物業(yè)管理、鄰里糾紛等法律問題，并挨家挨戶派送了《憲法宣傳小常識》《珍愛生命拒絕毒品》《廣東省河源市打擊和處置非法集資》《文明讓生活更美好》等250多份法律知識和創(chuàng)文手冊，引導小區(qū)居民群眾形成自覺遵法、學法、懂法、守法、用法的良好法治意識。

昨日，市法院與市司法局、市普法辦組織開展2019年全市領(lǐng)導干部旁聽庭審活動啟動儀式及現(xiàn)場旁聽庭審活動，協(xié)助建立全市領(lǐng)導干部旁聽庭審學法用法長效機制，使領(lǐng)導干部旁聽庭審制度化、常態(tài)化，進一步推動領(lǐng)導干部做遵法學法守法用法的模范。此外，市法院還與光明學校一起組織開展學生及老師旁聽庭審活動，通過以案釋法，進一步引導青少年學生樹立遵紀守法觀念，增強自我保護意識，提高對法律的敬畏之心。

據(jù)悉，今年以來，市法院還開展了公眾開放日，百名法官進百村，案件集中公開宣判等普法活動，有效地增強國家工作人員和人民群眾的憲法意識，以實際行動切實履行“誰執(zhí)法、誰普法”的責任，為建設法治河源作出自己應有的貢獻。

市法院舉行憲法宣誓儀式。

讓憲法精神根植于師生心中

昨日，我市各中小學校多形式開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的主題教育活動，大力弘揚憲法精神，不斷增強廣大青少年學生的憲法意識和學習宣傳憲法的責任感和自覺性，用濃厚的校園法治文化氛圍引領(lǐng)熏陶青少年健康成長。

“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力……”在“12·4”國家憲法日當天，市教育局全體機關(guān)干部、縣區(qū)部分干部代表及市直學校代表，全市各中小學校通過網(wǎng)絡直播平臺，參與了2019年全省教育系統(tǒng)國家憲法日“憲法晨讀”活動。

在市一小，在教育部領(lǐng)導領(lǐng)讀下，師生們認真地跟讀《中華人民共和國憲法》部分條款，并聆聽了歌曲《憲法伴我們成長》和第四屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎學生代表的宣講，活動進一步增強了學生的法治觀念，讓憲法精神牢牢根植于師生心中。

學法明禮，知法以正。市一中師生在參加了教育系統(tǒng)國家憲法日“憲法晨讀”活動后，各班還舉辦了主題班會，讓學生了解憲法的內(nèi)容、作用、效力，強化了學生學法懂法守法的自覺性，讓學生充分認識到學習和遵循國家憲法是每一位公民的責任和義務。

據(jù)了解，各中小學校除通過網(wǎng)絡直播平臺同步參加了2019年全省教育系統(tǒng)國家憲法日“憲法晨讀”活動外，還紛紛充分發(fā)揮課堂主渠道作用，加強體驗式、實踐式教學，推進憲法教育進課堂進頭腦。各學校根據(jù)學生的年齡特點，通過升旗儀式、社團活動、手抄報比賽、專題講座、知識競賽、憲法與法治知識網(wǎng)絡學習等形式豐富的教育活動，將憲法學習教育貫穿于立德樹人全過程，并在校園里利用黑板報、橫幅、LED電子屏等載體，營造濃厚的尊崇憲法、學習憲法的氛圍，為營造和諧有序的法治校園環(huán)境夯實基礎(chǔ)。