丁紅都專題調(diào)研教育工作，強(qiáng)調(diào)要把發(fā)展教育事業(yè)擺在更加突出的位置

讓河源教育走進(jìn)現(xiàn)代化面向未來

本報(bào)訊 記者 鄭婷影 昨日，市委書記、市人大常委會(huì)主任丁紅都專題調(diào)研教育工作，強(qiáng)調(diào)教育行業(yè)要積極全面融入粵港澳大灣區(qū)，超前部署規(guī)劃，讓教育引領(lǐng)河源未來發(fā)展。

丁紅都一行先后到市第一小學(xué)、源城區(qū)財(cái)貿(mào)幼兒園、市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、河源高級(jí)中學(xué)、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，分別調(diào)研義務(wù)教育學(xué)位供給、學(xué)前教育公辦學(xué)位供給、市區(qū)中小學(xué)校布局調(diào)整、普通高中教育發(fā)展、高校意識(shí)形態(tài)安全工作等情況。

調(diào)研期間，丁紅都主持召開專題調(diào)研教育工作匯報(bào)會(huì)，詳細(xì)了解我市教育工作現(xiàn)狀及中心城區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃布局情況。據(jù)悉，目前，我市有各級(jí)各類學(xué)校1854所，各級(jí)各類學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）在校（園）學(xué)生數(shù)為65.61萬人，教職工數(shù)為5.13萬人。丁紅都指出，當(dāng)前河源一切工作的方向都是全域全面融入粵港澳大灣區(qū)，教育作為引領(lǐng)性的行業(yè)，更應(yīng)該積極全面融入粵港澳大灣區(qū)。全市各級(jí)黨委、政府要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把發(fā)展教育事業(yè)擺在更加突出的位置，用發(fā)展的眼光指導(dǎo)工作，讓河源教育走進(jìn)現(xiàn)代化，面向未來。

隨著城市化進(jìn)程的加快，我市學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)滯后于城市發(fā)展速度。丁紅都指出，河源要以供給側(cè)改革的思維解決這一問題，根據(jù)城市結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，結(jié)合人口分布的實(shí)際情況，研究好學(xué)位的合理布局，做好公共資源的科學(xué)配置，各相關(guān)部門要整體聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)城區(qū)新建小區(qū)“三同步”政策切實(shí)落實(shí)。此外，河源教育的規(guī)劃要緊跟城市發(fā)展規(guī)律，引領(lǐng)城市發(fā)展，在全面系統(tǒng)科學(xué)做好規(guī)劃的同時(shí)，我們要立好“規(guī)矩”，嚴(yán)格做好內(nèi)部管理和行政結(jié)構(gòu)改革，真正讓教育公平，讓百姓放心。

“教育是政府義不容辭的事業(yè)，也是一個(gè)地區(qū)發(fā)展不可忽略的機(jī)遇。”丁紅都表示，教育強(qiáng)市離不開教育事業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，河源既要辦好教育事業(yè)，也要做好教育產(chǎn)業(yè)，讓兩者互補(bǔ)互進(jìn)，不斷提高河源的整體教育水平。

丁紅都要求相關(guān)部門要用改革的眼光研究好教育工作的謀篇布局，設(shè)計(jì)好河源教育工作的提效破局，讓教育工作緊跟河源謀篇布局、提效破局的步伐。在河源教育謀篇布局、提效破局的征程中，要把百姓關(guān)心的小事一件一件梳理出來，一條一條解決，各級(jí)各部門也將全力支持解決好急需解決的問題，共同推進(jìn)教育這一民生工程、民心工程向前向好發(fā)展。

丁紅都強(qiáng)調(diào)，學(xué)校教育搞得好不好，關(guān)鍵是校長。要對(duì)標(biāo)廣州深圳等城市先進(jìn)教育理念、教育標(biāo)準(zhǔn)，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事，提升校長能力水平，讓懂教育的人來辦教育，充分激發(fā)教育隊(duì)伍建設(shè)活力，不斷提升校長隊(duì)伍辦好高質(zhì)量教育的理念。要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，做好教育改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)教育工作者團(tuán)結(jié)干事、擔(dān)當(dāng)作為，積極投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)將教育這項(xiàng)工作抓好抓實(shí)。

市領(lǐng)導(dǎo)張玲、何廣延、何偉良等參加活動(dòng)。