當(dāng)我們呼吸著清新的空氣，攀爬著崎嶇的山峰，淌著清澈的河流，仰望著蔚藍(lán)的天空，踏著肥沃的土地…… 是否感受到大自然給我們帶來的幸福生活？

    看！春天，天氣暖和，春風(fēng)吹過，萬物生機(jī)盎然。我們校園到處充滿歡笑聲，同學(xué)們?cè)跍嘏�的陽光下玩捉迷藏、玩“過家家”游戲，樹上的小鳥在偷看我們做游戲呢！放學(xué)后，遠(yuǎn)望田間的農(nóng)民伯伯正在辛勤播種，好一片繁忙的景象！這是大自然帶給我們的希望。

    夏天，清澈的河水嘩啦啦地流淌，我們?cè)谒�中游泳嬉戲，濺起的水花滴落在河邊的小草上，它們敞開干渴的喉嚨喝著清涼的河水，舒服極了！這是大自然帶給我們的快樂。

    秋天，肥沃的土地上長(zhǎng)著金黃的稻穗，正在向我們點(diǎn)頭微笑，農(nóng)民伯伯看到豐收的希望。這是大自然帶給我們的收獲。

    冬天，寒風(fēng)吹過，滿天的塵埃，給我們的生活帶來了影響，但是一場(chǎng)雨水，給大地帶來濕潤(rùn)，我們又過上了舒服的日子。這是大自然帶給我們的力量。

    美麗的大自然，您給我們的希望和快樂，我們十分感激！雖然有些人破壞您，踐踏您，使您滿身受傷。但是我們年少的一代會(huì)用知識(shí)，用智慧來保護(hù)您！您給我們的收獲和力量，給我們創(chuàng)造的美好幸福生活，我們銘記在心！

    大自然，我們深深地感謝您！

    簡(jiǎn)評(píng)：讀了小作者這篇文章，我們對(duì)大自然有了更深的認(rèn)識(shí)。是的，我們的生活離不開大自然，這正如小作者所說，大自然帶給我們希望、快樂、收獲和力量。所以，小作者在文章中對(duì)大自然既表達(dá)了感激之情，又表達(dá)了保護(hù)大自然之意，從而讓我們的生活更加和諧。文章語言流暢，層次分明，主題突出。