說明文寫作的注意事項
1、要抓住特征說明事物
任何事物都有自己的特征,這是這一事物區(qū)別于其它事物的最本質(zhì)、最主要的方面。因此,要介紹清楚這一事物,就必須把握住它的特征,才有準確性可言;不僅寫說明文如此,閱讀說明文也同樣要把握住事物的特征,才能清楚地認識作者介紹的事物。
2、要選好說明角度
事物的特征往往具有多樣性。從不同的角度來考察同一事物,就會發(fā)現(xiàn),它的特征不止一個。所以,我們在說明事物時要根據(jù)不同的寫作目的、讀者對象,選好角度,確定重點,有詳有略地進行說明。
3、要合理安排說明順序
要能把某一事物(或事理)的特點準確、清楚地說明,還必須根據(jù)事物本身的條理和它的固有特征,選取合理的順序來進行剖析。
常見的說明順序有:(1)以說明某一事物發(fā)展過程為主的說明文,常按事物形成的時間順序來進行說明:(2)以說明某一事物構(gòu)造為主的說明文,常按事物構(gòu)成部分的組合順序或人們觀察事物的先后順序來進行說明;(3)以說明某些事物相互關(guān)系及其特點為主的說明文,往往按照先總體后局部來進行說明;以說明科學(xué)實驗為主的說明文,往往按照實驗本身的順序進行說明……
4、要恰當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N說明方法
恰當(dāng)?shù)、靈活地使用多種說明方法,有利于把事物(或事理)介紹清楚、剖析生動。常用的說明方法有:下定義、分類別、列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、畫圖表、引資料等等。選用哪種方法,要從需要出發(fā),還要看作者本人的寫作習(xí)慣。
5、說明文的語言要確切、簡潔、通俗
(1)確切:說明文內(nèi)容的科學(xué)性和專業(yè)性都比較強,它要求語言要確切,不能夸大和縮小。首先是用詞要準確。說明文最忌含糊其詞,模棱兩可,一定要下功夫選取“最恰當(dāng)?shù)摹、“最精確的”語言來表達。
(2)簡潔:語言簡潔,就是精煉、干凈利落,用盡可能少的話,把事物說清楚,不要啰嗦重復(fù)、拖泥帶水。比如“大雪把鐵路淹沒無蹤”,“下水游泳應(yīng)注意些什么”,這兩句話中的“無蹤”和“下水”都是重復(fù)多余的話,應(yīng)該刪去。為了做到說明文的語言簡潔,還要防止不必要的“引申”和“寓義”。
(3)通俗:語言通俗,就是運用群眾明白通順的話,把本來是抽象的概念說得具體生動,把本來深奧的道理說得淺顯易懂。
說明文的語言要通俗,并不是不要生動、有趣。有些說明文運用擬人、比喻、引用等修辭手法,寫得很有趣昧。例如:
蜻蜓被譽為昆蟲里的“飛行之王”。在悶熱的夏季,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飛舞。它們好似一架架飛機,而飛行技巧卻遠遠高超于飛機之上。
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2、要選好說明角度
事物的特征往往具有多樣性。從不同的角度來考察同一事物,就會發(fā)現(xiàn),它的特征不止一個。所以,我們在說明事物時要根據(jù)不同的寫作目的、讀者對象,選好角度,確定重點,有詳有略地進行說明。
3、要合理安排說明順序
要能把某一事物(或事理)的特點準確、清楚地說明,還必須根據(jù)事物本身的條理和它的固有特征,選取合理的順序來進行剖析。
常見的說明順序有:(1)以說明某一事物發(fā)展過程為主的說明文,常按事物形成的時間順序來進行說明:(2)以說明某一事物構(gòu)造為主的說明文,常按事物構(gòu)成部分的組合順序或人們觀察事物的先后順序來進行說明;(3)以說明某些事物相互關(guān)系及其特點為主的說明文,往往按照先總體后局部來進行說明;以說明科學(xué)實驗為主的說明文,往往按照實驗本身的順序進行說明……
4、要恰當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N說明方法
恰當(dāng)?shù)、靈活地使用多種說明方法,有利于把事物(或事理)介紹清楚、剖析生動。常用的說明方法有:下定義、分類別、列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、畫圖表、引資料等等。選用哪種方法,要從需要出發(fā),還要看作者本人的寫作習(xí)慣。
5、說明文的語言要確切、簡潔、通俗
(1)確切:說明文內(nèi)容的科學(xué)性和專業(yè)性都比較強,它要求語言要確切,不能夸大和縮小。首先是用詞要準確。說明文最忌含糊其詞,模棱兩可,一定要下功夫選取“最恰當(dāng)?shù)摹、“最精確的”語言來表達。
(2)簡潔:語言簡潔,就是精煉、干凈利落,用盡可能少的話,把事物說清楚,不要啰嗦重復(fù)、拖泥帶水。比如“大雪把鐵路淹沒無蹤”,“下水游泳應(yīng)注意些什么”,這兩句話中的“無蹤”和“下水”都是重復(fù)多余的話,應(yīng)該刪去。為了做到說明文的語言簡潔,還要防止不必要的“引申”和“寓義”。
(3)通俗:語言通俗,就是運用群眾明白通順的話,把本來是抽象的概念說得具體生動,把本來深奧的道理說得淺顯易懂。
說明文的語言要通俗,并不是不要生動、有趣。有些說明文運用擬人、比喻、引用等修辭手法,寫得很有趣昧。例如:
蜻蜓被譽為昆蟲里的“飛行之王”。在悶熱的夏季,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飛舞。它們好似一架架飛機,而飛行技巧卻遠遠高超于飛機之上。
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