在書(shū)柜的一個(gè)角落，端端正正地?cái)[放著一本已經(jīng)泛黃的書(shū)。封面上幾個(gè)女孩圍坐在一個(gè)婦人周?chē)�，正在認(rèn)真地傾聽(tīng)著。她們的眼神顯得那么專(zhuān)注，似乎生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)。那樣的場(chǎng)景顯得多么地似曾相識(shí)。
      記憶中，面容慈善的老人總是對(duì)著一個(gè)小女孩樂(lè)呵呵地說(shuō)：“孩子，聽(tīng)爺爺講個(gè)故事。馬奇一家有四個(gè)姐妹，生活清貧、簡(jiǎn)單而又溫馨。老大梅格漂亮端莊，是個(gè)受妹妹尊敬的大姐；老二喬自由獨(dú)立，渴望成為作家；老三貝絲善良羞澀，熱愛(ài)音樂(lè)；老四埃米聰慧活潑，愛(ài)好藝術(shù)，希望成為一名上流社會(huì)的淑女。她們希望自己都能成為合格的小婦人……”女孩仔細(xì)地聽(tīng)著，那專(zhuān)注的眼神和書(shū)上的女孩一模一樣。
      從當(dāng)年?duì)敔斂谥袃A聽(tīng)的故事，到今天手中已經(jīng)殘舊的《小婦人》。不知不覺(jué)，《小婦人》已經(jīng)伴隨我走過(guò)了純真無(wú)邪的童年。
      年少的記憶中，爺爺口中的馬奇一家人是那么的純真可愛(ài)。漂亮的梅格，勇敢的喬，羞澀的貝絲，活潑的埃米構(gòu)成了我童年里最美好的畫(huà)卷。直至今日，獨(dú)自閱讀著這本書(shū)，那樣的感覺(jué)還是沒(méi)有改變。從前的我十分喜歡對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的執(zhí)著女孩貝絲，即使柔弱如她，面對(duì)音樂(lè)時(shí)，還是有勇氣對(duì)陌生人說(shuō)出借彈鋼琴的話。她用自己的行動(dòng)證明，通過(guò)努力，一樣能成為自信的小婦人。
      長(zhǎng)大以后，我對(duì)大膽的喬卻越來(lái)越欣賞。她積極勇敢，面對(duì)束縛勞倫斯的家庭禁錮，她主動(dòng)去拜訪老勞倫斯，試圖說(shuō)服他給予勞倫斯一定的自由。她永遠(yuǎn)不服輸，爬樹(shù)溜冰，體育學(xué)習(xí)，樣樣都不輸給男孩。她喜歡寫(xiě)作，所以一直堅(jiān)持不懈地努力，并自信自己將來(lái)一定會(huì)是一名作家。這份獨(dú)有的驕傲，即使是她聰慧美麗的大姐都不具有。喬對(duì)我的影響很大。記得曾有一次，班上同學(xué)都被老師的難題難倒，而當(dāng)時(shí)膽小的我卻舉起了顫抖的手結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的問(wèn)題�；蛟S那時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始蛻變成為如喬一般自信的“小婦人”了。
      每次閱讀《小婦人》，內(nèi)心就會(huì)不自覺(jué)地開(kāi)始審視自己：自己離一名合格的小婦人還差多遠(yuǎn)呢？每一個(gè)女孩追求的夢(mèng)想就是成為一名善良、忠誠(chéng)、無(wú)私、勇敢的小婦人。而我們只有改正自身的缺點(diǎn)以后，才能成為這樣一名真正意義上的小婦人。
       （冰兒簡(jiǎn)評(píng)：一個(gè)完美的形象總是不斷打磨、雕琢的結(jié)果。作者對(duì)原作的理解十分到位。）