隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜多元。在法制建設(shè)日趨完善的今天，如何做好校園的法制宣傳教育工作擺在了學(xué)校和司法部門的議事日程。近日，記者采訪了源城區(qū)源南鎮(zhèn)城南派出所指導(dǎo)員賴國(guó)標(biāo)。
      賴國(guó)標(biāo)從警校畢業(yè)10多年來(lái)，一直擔(dān)任轄區(qū)的法制宣傳教育工作，目前擔(dān)任了轄區(qū)5所小學(xué)的法制副校長(zhǎng)。他說(shuō)，由于社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生的教育也面臨著新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)視為掌上明珠，處處寵著他們，使這些學(xué)生變得任性、心理承受能力不強(qiáng)，特別是現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代，學(xué)生常受一些不良信息的影響，缺乏辨別是非的能力，因而難管，難教，違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以加強(qiáng)法制教育迫在眉睫。
      現(xiàn)在多數(shù)學(xué)校請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作講座時(shí)，多是全校集中起來(lái)聽(tīng)講。賴國(guó)標(biāo)說(shuō)，因?yàn)椴煌�年齡段的學(xué)生認(rèn)識(shí)水平、接受能力不同，不分材料性質(zhì)全部放到一個(gè)大鍋里熬的效果肯定不好。講深了低年級(jí)的聽(tīng)不懂，講淺了高年級(jí)的聽(tīng)了沒(méi)意思，所以他每次到學(xué)校講課都會(huì)把學(xué)生分幾個(gè)組，對(duì)低年級(jí)的主要以道德故事為主，對(duì)高年級(jí)學(xué)生可以多做一些分析。在講課時(shí)，他時(shí)常提一些問(wèn)題讓學(xué)生搶答、開(kāi)展一些小活動(dòng)讓學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，避免滿堂灌，對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一些抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)等。據(jù)了解，為吸引學(xué)生聽(tīng)課達(dá)到良好效果，他每次講座時(shí)都會(huì)自己掏錢買些獎(jiǎng)品給學(xué)生。
      新學(xué)期又開(kāi)始了，他又得到轄區(qū)的各個(gè)學(xué)校去講解法律知識(shí)了。他說(shuō)，為了取得更好的效果，他已經(jīng)和各學(xué)校聯(lián)系，在各校設(shè)立法制副校長(zhǎng)信箱，師生或家長(zhǎng)平時(shí)有什么問(wèn)題都可以向他提問(wèn)咨詢，他在每次講課前都會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行疏理解答。在講座時(shí)他還會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生一同參加，這樣就使家長(zhǎng)的法律意識(shí)也得到加強(qiáng)，家長(zhǎng)懂法了才可以更好地監(jiān)督好子女守法。針對(duì)一些個(gè)案，他還準(zhǔn)備去上門說(shuō)法。他說(shuō)，他最大的愿望就是自己的轄區(qū)能平安，學(xué)生都能遵紀(jì)守法，老百姓能安居樂(lè)業(yè)，他能為建設(shè)和諧社會(huì)作出自己的一份貢獻(xiàn)。
                                                               謝雨望 繆遠(yuǎn)東